jueves, 24 de febrero de 2011

Ed. Fisica 2

TALLER # 3


        1.¿Qué es el calentamiento?


Es la parte previa a la principal de la actividad física a realizar, y que nos prepara, acondiciona y acomoda física y psicológicamente.
Con este conjunto de actos y ejercicios previos evitamos que durante el transcurso del trabajo físico se produzca la crisis de adaptación y la acumulación de productos de desecho en los tejidos.
El calentamiento ha de constar de dos partes, una general y la otra específica según la parte de nuestro cuerpo que vayamos a utilizar más, con el fin de evitar lesiones graves.

2.    Efectos del calentamiento en el rendimiento y sobre el organismo.

Realizando el calentamiento antes de cualquier actividad física, nuestro organismo estará preparado, de no hacerlo, cuando hagamos la actividad repentinamente sin un paso intermedio, podemos tener problemas de lesiones, mal rendimiento y excesivo gasto energético con pocas prestaciones, ya que nuestro organismo tiende a estar relajado antes de cualquier actividad física.


Tal vez los entrenadores estén más conscientes de los valores del calentamiento si conocen los efectos que este produce en el organismo predisponiéndolo paro un mejor rendimiento.
Los efectos del calentamiento varían según diversos factores, entre los que podemos citar:
  • Tipo de calentamiento
  • Motivación existente
  • El estado de condición físico - técnico
  • Nivel del deportista
  • Carga del calentamiento (volumen e intensidad)
  • La edad
  • La hora del día
  • El medio ambiente.
  • La temperatura y otros factores climáticos

Si el calentamiento es bien realizado produce en el organismo efectos variados y positivos para aumentar el rendimiento durante la parte principal del entrenamiento o en el partido. Entre otros, vamos tan solo a citar los que son mas importantes:
  1. Aumento de la temperatura corporal
  2. Disminución de la viscosidad muscular
  3. Aumento de la frecuencia del pulso
  4. Aumento de la presión sanguínea.
  5. Intensificación de la respiración
  6. Liberación de glucosa por la circulación
  7. Distensión de tendones y ligamentos
  8. Intensificación de la circulación de la sangre en los capitales
  9. Aumento de volumen sistólico
  10. Dilatación de las arterias y capilares que suministran sangre a los músculos.
3    ¿para qué calentar?
1 Evita lesiones del aparato locomotor como esguinces, rotura de fibras,contracturas, etc.: favorece el aumento de temperatura muscular eincluso corporal, esto trae consigo que la elasticidad muscular mejore,así como una disminución de la viscosidad. También se evita estaslesiones gracias a una mejora de la coordinación, el ritmo y la atención.
2. Evita lesiones en el aparato cardiorrespiratorio al aumentar ligeramente lafrecuencia cardiaca, respiratoria y la circulación sanguínea, con lo que el organismo se prepara para un posterior esfuerzo mucho mayor.
3. Mejora el rendimiento: las prestaciones de fuerza, resistencia, velocidad,
flexibilidad, agilidad, etc se ven mejoradas después de un buen
calentamiento.
Mejora la motivación y concentración: las primeras sensaciones físicas,
psicológicas y ambientales son muy importantes. Se comienza a conocer la instalación deportiva, adaptarse al ambiente que nos rodea, etc.

4. Partes y tipos de calentamiento.

TIPOS:



5.¿Cómo calentar?
 RECOMENDACIONES PARA REALIZAR UN CALENTAMIENTO CORRECTO.

Para que un calentamiento sea más eficaz debes de seguir las siguientes recomendaciones:
1.Calienta de forma ordenada. Debes calentar las distintas partes del cuerpo por orden. Por ejemplo, de abajo arriba o de arriba abajo: cuello, brazos, tronco, caderas, rodillas, tobillos.
2.El calentamiento debe ser suave y progresivo. No debe ser tan intenso que provoque fatiga (entre 90 y 120 ppm) Hay que evitar todos los ejercicios que impliquen una elevada exigencia de fuerza, resistencia, velocidad y agilidad, ya que el organismo no está aún preparado para ello.
3.Debes adaptarlo a tus características y al tipo de actividad que vayas a realizar. Es distinto uno de voleibol y uno de lucha
4.Debe ser completo. Al terminar debes sentirte preparado psíquica y físicamente para iniciar la actividad. Debes haber aumentado las pulsaciones, tu respiración y la temperatura de tu musculatura.
5.Al acabar el calentamiento, no debemos dejar que pase demasiado tiempo antes de empezar el ejercicio, para evitar que se produzca un enfriamiento del cuerpo.
6.La duración del calentamiento depende de la actividad a realizar, pero suele oscilar entre 10 y 15 minutos.
7.En un calentamiento no hay grandes pausas y el número de repeticiones de cada ejercicio varía entre 10 y 15 ó 20 y 30 segundos.
 
 6. ¿Todos/as debemos calentar igual?

Así como cada uno de nosotros es distinto, y tienen en base a eso, necesidades y preferencias distintas, exactamente así, es que el calentamiento que cada uno de nosotros realiza, antes de comenzar a ejercitarse, debería ser también bien distinto y acorde a nuestras necesidades.
Es por eso mismo, que el calentamiento debe ser individualizado, para amoldarlo a cada persona. Aquello que es suficiente para uno, no tiene por qué serlo para otro, y viceversa. Muchos factores influyen, y el ejercicio debe adaptarse a tales características:
  • La edad
  • El deporte
  • El horario
  • La situación física
  • La temperatura
8.¿Qué hacer después de la sesión de trabajo ?

Después del trabajo y siempre que se pueda tomar una ducha.
Lo mejor es reposar un poco nuestro organismo y luego utilizar agua templada.
Si el trabajo físico ha sido intenso aparece la imperiosa necesidad de beber. Una de las razones más importantes para la rehidratación es recuperar los líquidos perdidos mediante la sudoración.
- No debemos beber inmediatamente sino una vez que hayamos recuperado al frecuencia cardiaca y respiratoria a menos que se de el caso de deshidratación manifiesta.
- La satisfacción rápida y copiosa de la sed es una agresión al organismo. Es mucho mejor dejar transcurrir un tiempo y beber a pequeños tragos.
- Es falso que los líquidos fríos quiten mejor la sed. El organismo gasta energía en calentar aquello que entra en su organismo a temperatura más baja. No hay inconveniente con que haya una pequeña diferencia del liquido con la temperatura corporal pero nos es recomendable que la bebida esté helada.
- La composición de las bebidas : Lo más adecuado es que la concentración de sales y azucares de la bebida sea similar a la fisiológica ; de esta forma la asimilación es más rápida y no se sobrecargará de trabajo al organismo. El agua también es una excelente bebida reponedora de líquidos.
- Es lógico que aparezca apetito después del ejercicio. Es conveniente que el organismo haya recuperado su ritmo normal. La digestión no deja de ser un trabajo que debe ser realizado en las mejores condiciones.
¿por qué debemos hacer estos ejercicios finales?

- Para evitar brusquedades en la exigencia orgánica, desde la actividad al reposo.
- Para normalizar paulatinamente los sistemas cardiovascular y respiratorio.
- Porque de esta manera se eliminan con más celeridad y eficiencia los productos de desecho del proceso metabólico, principalmente el ácido láctico.
- Porque se normaliza la secreción hormonal y el sistema nervioso.
Algunas características de la fase de relajación o final.
- Intensidad decreciente
- Poca exigencia de trabajo muscular y del sistema cardiorespiratorio
- Prestar más atención al fin que se persigue que a la forma excepto en los estiramientos en los que la forma de ejecución es fundamental.
- Dar especial atención a las zonas o sistemas más sobrecargados durante el trabajo.
Medios más usuales para la fase final.
- Carrera o trote lento.
- Ejercicios de relajación
- Estiramientos.
- Ejercicios respiratorios.
- Juegos relajantes.
 

ED.FÍSICA

Taller # 2





1.¿Qué son los juegos Olímpicos?

Juegos Olímpicos, u Olimpiadas son eventos deportivos multidisciplinarios en los que participan atletas de diversas partes del mundo, en la antigua Grecia eran dedicados al dios Zeus.
 Existen dos tipos de Juegos Olímpicos: los Juegos Olímpicos de Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno, que se realizan con un intervalo, entre ellos, de cuatro a
La organización encargada es el Comité Olímpico Internacional (por su abreviatura, COI).
Los actuales se inspiraron en los del siglo XVII organizados por los antiguos griegos en la ciudad de Olimpia, entre los años 776 a. C. y el 393 d. C.

2 ¿Dónde se celebraron?
Los Juegos Olímpicos de Atenas 1896, conocidos oficialmente como Juegos de la I Olimpiada, se celebraron en Atenas, Grecia, entre el 6 y el 15 de abril de 1896. Participaron 241 atletas masculinos (no hubo participación femenina) de catorce países, que compitieron en 43 competiciones de nueve deportes. Fueron los primeros Juegos Olímpicos de la Era Moderna.
Desde entonces, cada cuatro años, deportistas de todos los países se reúnen para competir entre ellos. Sólo las grandes guerras del siglo XX han impedido la realización de los Juegos Olímpicos, pero al culminar éstas, se ha continuado con la tradición. Grecia organizó nuevamente los Juegos Olímpicos en 2004.

3. ¿Cada cuanto se realizan?
Los juegos olímpicos se realizan cada 4 años.
4. ¿Qué es el atletismo?
El atletismo es un deporte que contiene un conjunto de disciplinas agrupadas en carreras, saltos, lanzamientos, pruebas combinadas y marcha. Es el arte de superar el rendimiento de los adversarios en velocidad o en resistencia, en distancia o en altura.

5. ¿Qué son las pruebas de pista?

  Las pruebas de pista se realizan en pistas ovaladas compuestas de dos tramos rectos, unidos con dos secciones curvas y casi todas las existentes en la actualidad al aire libre miden 400 m. Muchas se señalan simplemente en la hierva de los campos de cultivos; pero las mejores están especialmente preparadas y se destinan solo a carreras en su construcción se emplea tierra, arcilla, ceniza, ladrillo machacado, materiales plásticos especiales, etc. Las de asfalto y goma empezaron a utilizarse en la década de 1950pistas ovaladas compuestas de dos tramos rectos, unidos con dos secciones curvas y casi todas las existentes en la actualidad al aire libre miden 400 m. Muchas se señalan simplemente en la hide los campos de cultivos; pero las mejores están especialmente preparadas y se destinan solo a carreras en su construcción se emplea tierra, arcilla, ceniza, ladrillo machacado, materiales plásticos especiales, etc. Las de asfalto y goma empezaron a utilizarse en la década de 1950.


6)¿Qué son las pruebas de campo?
En atletismo las pruebas de campo son todas aquellas pruebas que no  se realizan sobre la pista, es decir no son carreras, también estas pruebas son conocidas como concursos, los cuales se dividen en 2 grandes grupos a saber, los saltos y los lanzamientos.                                                                
Los lanzamientos se dividen en 4 eventos el lanzamiento de jabalina, el cual es el único lanzamiento que se realiza con carrera previa, y los lanzamientos de disco, martillo o mazo y el de impulsión de la bala o peso. 
7.Dibuja implementos  propios del atletismo.

Lanzamiento de jabalina

Salto alto

 Lanzamiento de bala
                                     Lanzamiento de martillo
Relevos (testigo)

Salto de valla

Lanzamiento de disco


8.¿Qué son las pruebas de velocidad?
De todas las actividades deportivas,las carreras de velocidad son los más practicadas, y en los Juegos Olímpicosfueron incluidas desde su comienzo. Consisten en recorrer un corto espacio(hasta 400 m) en el menor tiempo posible.
          
         9.¿Cuáles son las pruebas de mediofondo?
        
Las carreras de fondo sonpruebas cuya distancia es superior a 3000 metros. De invención británica, los5000 m es una adaptación de las 3 millas (4828 m) y los 10000 m, 6 millas (9656m). Los primeros experimentos de las pruebas de resistencia tuvieron lugar hacia1740 en Londres, cuando un atleta corrió ladistancia de 17,300 kmen una hora.
10. Pista

 

sábado, 5 de febrero de 2011

ALGEBRA

"Suma o adición de polinomios"

Para sumar polinomios simplemente se reducen términos semejantes, generalmente se aplican las propiedades.

  • Conmutativa y asociativa 
      ej  P1 : x³ +  2x² - 5X +7

  P2:  4x³ + 3 - 5x²

Hallar P1 + P2

Colocamos un polinomio a continuación del otro y reducimos términos.

Primer método:

(x³ + 2x² - 5x + 7) + (4 x³ +3- 5 x²)=

x³+ 2x² - 5x +7 + 4 x³+ 3 - 5 x²=

5 x³- 3 x² - 5x + 10

Segundo método:

Colocamos los términos semejantes en columnas, para facilitar la reducción

       x³ +   2x² - 5x + 7
+ 4 x³  -   5x²         + 3
__________________
     5 x³  -  3x²   -5x  +10

Hallar la suma de :

a b + b c + c d ; - 8 a b - 3 b c - 3 c d ;
5 a b + 2 b c + 2 c d

a b + b c + c d + ( - 8 a b - 3 b c - 3 c d ) + 5 a b + 2 b c + 2 c d=

= a b + b c + c d - 8 a b - 3 b c - 3 c d + 5 a b + 2 b c + 2 c d =

= - 2 a b

Sumar los polinomios :

 1 / 3 x³ + 2 y³ - 2 / 5 x² y + 3 ; - 1 / 10 x² y + 3 / 4 x y² - 3 / 7 y³ ; - 1 / 3 y³ + 1 / 8 x y² - 5


Escribimos los polinomios en columnas colocando primero los términos de mayor potencia en X y los siguientes en forma decreciente.
SUMA

1 / 3 x³ + 2 y³ - 2 / 5 x² y + 3 ;

;  1 / 10 x² y + 3 / 4 x y² - 3 / 7 y³

SOLUCIÓN

1 / 3 x³ - 2 / 5 x² y +  2 y³ + 3

- 1 / 10 x² y + 3 / 4 x y² - 3 / 7 y³

+ 1 / 10 x² y + 3 / 4 x y² - 3 / 7 y³

+ 1 / 8 x y² - 1 / 3 y³ - 5

1 / 3x³ - 1 / 2 x² y + 7 / 8 x y² + 26 / 21 y³ - 2